El quart trimestre del programa de Classes per projectes (PBL) per als i les alumnes de sisè (PBL6) i setè (PBL7) ha acabat amb dos esdeveniments finals remarcables, pensats per mostrar l’aprenentatge i el progrés dels i les estudiants. Aquests esdeveniments han donat als i les estudiants una plataforma per expressar les seves idees, millorar les seves habilitats de comunicació i parla en públic, i participar en converses importants sobre temes socials essencials.
El 26 de març, l’esdeveniment final del PBL6 va girar entorn del tema de la bondat i la compassió. El programa va voler fomentar l’autoconeixement i l’empatia entre els i les estudiants, tot destacant la importància de la bondat per construir relacions positives i una comunitat de suport. L’esdeveniment va incloure activitats com una obra de teatre titulada “Un petit acte de bondat”, que il·lustrava de manera creativa el poder dels petits gestos amb gran significat. A més, els i les estudiants van fer una activitat on van interactuar amb el públic, van compartir reflexions i van participar en una xerrada inspiradora sobre els principis daurats de la bondat. Tot va acabar amb la interpretació de la cançó “Kindness” de Juicebox i una foto de grup amb refrigeri.
El 27 de març, l’esdeveniment final del PBL7 va estar dedicat al tema dels drets de les dones, ressaltant la importància de defensar la igualtat de gènere i la justícia. Aquest esdeveniment va buscar inspirar els i les estudiants a ser veus actives a favor dels drets de les dones i a participar en converses que impulsen el canvi social. Els i les alumnes van començar amb una presentació informativa sobre els drets de les dones, seguida d’una obra de teatre titulada “El judici de la justícia de gènere”, que mostrava lluites i triomfs reals per la igualtat. També es va projectar el vídeo del Doc Fest, un intercanvi cultural internacional entre estudiants de Catalunya i del Nepal. L’acte es va tancar amb la cançó “Aama” de Sushant KC, en homenatge a la força i resiliència de les dones, una sessió de preguntes i respostes, paraules d’agraïment i una foto de grup amb refrigeri.
Tots dos esdeveniments han ofert una plataforma dinàmica i participativa perquè els i les estudiants expressin la seva comprensió d’aquests temes crucials a través del teatre, les reflexions i mostres creatives. El programa de PBL continua compromès a desenvolupar el pensament crític, la col·laboració, la creativitat i la comunicació, assegurant un aprenentatge significatiu. La propera sessió començarà cap a l’última setmana d’abril amb el tema del Medi ambient i sostenibilitat per al PBL6 i Preparació d’anglès per al PBL7, marcant l’inici del nou curs acadèmic 2025/26 (2082 BS).
Aquest projecte és possible gràcies al suport de tots els socis d’Amics del Nepal i de les entitats col·laboradores:
