El 20 de enero, el proyecto de Aprendizaje Experiencial (EL) de Amics del Nepal inició su cuarto trimestre en el Centro de Actividades. Esta sesión se centra particularmente en los derechos de las mujeres, ofreciendo a los estudiantes la oportunidad de analizar y desarrollar una perspectiva crítica sobre el tema. Trece estudiantes de octavo curso y noveno curso están participando en estas sesiones, mostrando su curiosidad por aprender más sobre las normas sociales y los estereotipos de género que enfrentan las mujeres.
La sesión inicial comenzó con actividades divertidas para energizar a los estudiantes, fomentando el trabajo en equipo, la colaboración y los lazos sociales entre los estudiantes. Los estudiantes compartieron activamente su conocimiento y percepciones sobre los derechos de las mujeres y su importancia en la generación actual. Posteriormente, se trabajó sobre los derechos de las mujeres y se vio una película centrada en los estereotipos de género y los prejuicios contra las mujeres en la sociedad, sobre la cual posteriormente se reflexionó, aplicando sus habilidades de pensamiento crítico para representar visualmente algunos de los desafíos que enfrentan las mujeres en la sociedad nepalí. Compartieron sus observaciones sobre diversos estereotipos de género representados en la película y explicaron sus preocupaciones seleccionadas relacionadas con los derechos de las mujeres.
Estas sesiones tienen lugar cada sábado en el Centro de Actividades y tienen el propósito de hacer del aprendizaje una experiencia divertida con actividades y de alentar a los estudiantes a ser creativos y pensar más críticamente. Las próximas sesiones de EL seguirán centrándose en los derechos de las mujeres, ayudando a los estudiantes a entender las dificultades que enfrentan las mujeres en la sociedad.
Este proyecto es posible gracias al apoyo de todos los socios de Amics del Nepal y de las entidades colaboradoras:
