Clases experimentales (EL) Programa de infancia

Comienza el segundo trimestre de EL

El inicio del segundo trimestre del proyecto de Aprendizaje Experiencial (EL) de Amics del Nepal tuvo lugar el 5 de agosto en las instalaciones del Centro de Actividades. El enfoque de esta segunda sesión era educar a todos los estudiantes de EL sobre el tema vital de los derechos de los niños y brindarles oportunidades para participar en un análisis en profundidad de este tema, fomentando habilidades de pensamiento crítico. Actualmente, en el proyecto EL, asisten un total de 17 estudiantes de los grados ocho, nueve y diez, todos ellos mostrando una fuerte curiosidad y entusiasmo por comprender los derechos de los niños.

La sesión de EL comenzó con una serie de actividades agradables en las que los estudiantes reflexionaron sobre los eventos del primer trimestre y compartieron sus momentos memorables con el equipo de Amics, seguido de una introducción al concepto de los derechos de los niños. A medida que avanzaba la sesión, los estudiantes también aprendieron acerca de las responsabilidades y compartieron sus pensamientos sobre el tema. Para hacer la clase más atractiva, los estudiantes aplicaron sus habilidades de pensamiento crítico para representar visualmente los diversos desafíos a los que se enfrentan los niños en la sociedad nepalí, independientemente de los derechos de los niños. Compartieron sus pensamientos sobre el tema con la ayuda de dibujos mientras explicaban sus preocupaciones elegidas sobre cuestiones relacionadas con los derechos de los niños.

Estas sesiones de EL se llevan a cabo todos los sábados en el Centro de Actividades de Amics, guiadas por actividades basadas en temas. Las clases del segundo trimestre también abrazan un doble propósito: reavivar el compromiso intelectual de las y los estudiantes a través de actividades divertidas y alentarlos a usar su creatividad y pensamiento crítico para un aprendizaje más interactivo. Las próximas clases de EL incitarán a los estudiantes a reflexionar de manera crítica sobre los problemas relacionados con los derechos de los niños y las soluciones dirigidas al evento final de las sesiones.

Este proyecto es posible gracias al apoyo de todos los socios de Amics del Nepal y de las entidades colaboradoras: