Clases por proyectos

Las CLASES BASADAS EN PROYECTOS (C2) o Clases PBL, es un proyecto educativo destinado a los alumnos que están estudiando ciclo superior de primaria o primero de secundaria (de 5º a 7º). El proyecto pretende trabajar conjuntamente con la escuela nepalí con el fin de que los estudiantes adquieran un conocimiento más profundo a través de la exploración de problemas y situaciones reales. Las clases, enfocadas en un proyecto basado en el aprendizaje, se realizan de lunes a viernes durante una hora, con 15 jóvenes, niños y niñas en el Centro de Actividades de Amics del Nepal en Katmandú.

Las clases se basan en actividades y juegos para que los niños y niñas aprendan con mucho entusiasmo. Estas clases también han sido muy útiles para los jóvenes que forman parte del personal de AN para entender mejor el proceso de enseñanza y, por tanto, construir una experiencia mutua de aprendizaje entre estudiantes e instructores.

Aparte de proporcionar nuevas vías de aprendizaje y conocimiento, Amics del Nepal también apoya el proyecto de beneficiarios directos o indirectos para la educación a través de patrocinadores que se hacen cargo de las tasas académicas, asesoramiento periódico, revisiones médicas, salud y talleres de deporte para darles facilidad de aprendizaje y habilidades para convivir en su entorno. La mayoría de niños y niñas que forman parte del proyecto van a escuelas públicas del gobierno local, y todos ellos / ellas son de familias con pocos recursos económicos.

Los principales objetivos del proyecto son:

Desarrollar y/o adquirir recursos educativos basados ​​en el proyecto de aprendizaje para llevar a cabo las clases del PBL en el Centro de actividades e implantarlo mediante colaboraciones.

Garantizar que los beneficiarios del grado 5 al 7 tengan acceso a una educación superior de calidad.

Garantizar que los beneficiarios de las clases del PBL del Centro de actividades aprueben con éxito su examen final.

Garantizar que los beneficiarios desarrollen los conocimientos de las 5Cs (creatividad, pensamiento crítico, comunicación, colaboración y cuidado) para su desarrollo y crecimiento personal.

Garantizar que los beneficiarios desarrollen una conciencia sólida y capacidad para mantener una buena salud emocional y física.

Introducir el proyecto PBL en las escuelas y organizaciones locales.

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