El último trimestre del séptimo grado del programa Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL7) para el año académico 2023/24 comenzó el 16 de enero con el tema general de “Los derechos de las mujeres”. El enfoque de este trimestre fue educar a los 10 estudiantes sobre este tema vital y brindarles oportunidades para un análisis en profundidad, fomentando el pensamiento crítico y las habilidades de comunicación. A lo largo de siete semanas, se llevaron a cabo una variedad de actividades para crear conciencia sobre los derechos de las mujeres y explorar su historia. Además, durante este período tuvieron lugar diferentes sesiones de oradoras invitadas (mujeres empresarias en la agricultura), así como dos visitas de campo relacionadas con los derechos de las mujeres.
El evento final del trimestre tuvo lugar el 9 de marzo, con una audiencia compuesta por padres, tutores, personal de Amics y pasantes. Los alumnos iniciaron el acto con una cálida canción de bienvenida dedicada a los asistentes. A medida que se desarrolló el evento, los estudiantes compartieron una presentación gráfica reveladora sobre los derechos de las mujeres, centrándose en su historia. También presentaron una serie de biografías de mujeres nepalís en diversos campos, que sirvieron como fuentes de inspiración. Los bailes y canciones culturales interpretados por los estudiantes emocionaron a los asistentes.
La próxima sesión de PBL7 comenzará el 25 de abril durante la cual los estudiantes recibirán sesiones de preparación en inglés. Esta sesión marcará el inicio de un nuevo año académico 2024/25. Nuestro principal objetivo de las sesiones de ABP es desarrollar las habilidades básicas para la vida de los niños, como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración, la creatividad, el cuidado, la informática básica y las habilidades en inglés, mientras les proporcionamos conceptos y conocimientos externos sobre temas seleccionados en un ambiente de aprendizaje divertido.
Este proyecto es posible gracias al apoyo de todos los socios de Amics del Nepal y de las entidades colaboradoras:
