Apoyo a las familias

1a reunión con las familias des del inicio de la pandemia

Anualmente se realizan dos o tres reuniones familiares para así conseguir aumentar la participación familiar y orientar a las familias sobre las actividades y participación de sus hijos e hijas en el Programa Infantil Amics del Nepal. En las reuniones, se comenta el progreso académico y el crecimiento de los niños a partir de las actividades y las observaciones de Amics, de sus necesidades, de sus aprendizajes, de su desarrollo social, de su comportamiento y de otras necesidades de apoyo familiar adicionales. Estos puntos se comentan y luego se organizan en función de la urgencia y la necesidad de actuación. Si bien el enfoque principal de la reunión familiar de Amics es compartir las actualizaciones y actividades de los niños/as, también es importante actualizar las situaciones de las familias.

No poder llevar a cabo estas reuniones durante casi un año han creado algunas barreras de comunicación entre las familias y Amics. Aunque se realizaron seguimientos y contactos frecuentes para estar actualizados, se encontraron dificultades para obtener información detallada y respuestas de manera oportuna. Así, el 27 de marzo de 2021 se llevó a cabo una reunión familiar con el principal objetivo de orientar a las familias sobre las actividades de sus hijos e hijas junto con los nuevos términos y condiciones del programa. Un total de 34 asistentes participaron en el encuentro, donde más del 90% de ellos fueron mujeres y niños y niñas.

En el encuentro se realizó la presentación sobre las actividades del programa infantil y la participación de los/las beneficiarios/as donde se mostraron videos y fotografías. Los datos familiares adicionales también se actualizaron junto con la firma de acuerdos anuales de patrocinio y actividades de proyectos con ellos. También se llevó a cabo una encuesta sobre el Proyecto de alfabetización de mujeres y se creó un grupo de discusión entre las mujeres asistentes para ver la posibilidad de impartir clases de alfabetización con ellas. También se realizaron entrevistas personales con algunos padres/madres para comprender mejor su situación familiar. Fue interesante ver la respuesta positiva y la participación de las familias en la reunión y su satisfacción por el aprendizaje y desarrollo de sus hijos e hijas.