El 21 de desembre, un grup de 22 estudiants del programa d’Aprenentatge Experiencial dels cursos vuitè, novè i desè va tenir l’oportunitat de visitar Dunkmandu, una destacada instal·lació esportiva situada a Simaltar, Katmandú. Aquesta visita, organitzada pel Centre d’Activitats d’Amics del Nepal, tenia com a objectiu oferir als estudiants una experiència en activitats físiques, alhora que es promovia la importància de mantenir una ment i un cos saludables.
El dia va començar amb una emocionant sessió de bàsquet, seguida d’un dinàmic partit de futbol, que va proporcionar als estudiants una experiència completa en dos esports molt populars. Les activitats no només van fomentar la condició física, sinó que també van ajudar a desenvolupar habilitats essencials per a la vida, com la col·laboració, la comunicació i l’empatia.
Després de les sessions, el personal i els estudiants van gaudir d’un deliciós refrigeri junts, un moment per relaxar-se i reflexionar sobre tot el que havien fet o après. La visita a Dunkmandu va ser, sens dubte, molt profitosa per a tothom. A més de les activitats físiques, va deixar una empremta inesborrable en els estudiants, despertant en ells una gran apreciació pels esports i una comprensió més profunda de com la salut física està estretament lligada al benestar mental.
Aquesta visita esportiva també va ajudar els estudiants a establir bones amistats amb companys d’altres cursos, especialment amb els de desè, ja que aquests no solen assistir als dissabtes al Centre d’Activitats Amics perquè han de preparar-se per als exàmens SEE.
Amics del Nepal també presta una atenció constant al desenvolupament integral dels estudiants a través de diverses sortides a diferents llocs, com ara centres esportius, llocs històrics i exposicions d’art. Aquestes visites han ajudat els estudiants a adquirir nous coneixements, habilitats importants per a la vida i una connexió més profunda amb el món que els envolta.
Aquest projecte és possible gràcies al suport de tots els socis d’Amics del Nepal i de les entitats col·laboradores:
